ZT:心理科学进展审稿指南,大家可以在写综述时参考
《心理科学进展》审稿指南
为协助审稿人更全面地审阅稿件,提高审稿质量,《心理科学进展》编委会编制了审稿指南,列出了审稿时需要注意的要点和标准,供审稿参照使用。
审稿的目的是对某一篇学术论文的学术评价,而且只是对这一篇论文的评价,不应该有对论文作者的科学素质、学术修养等做任何的评论。审稿所用语言应客观、准确、公正,不应带有任何感情色彩的语言来评价论文。
1 选题的意义
●选题新,是研究的前沿问题(以近5年的参考文献为主)
●是传统的研究问题,但有新的独到观点
●在相关文献的基础上提出了重要问题
2 文献的把握
2.1 文献的性质
●参考了新近出版的文献
●参考了以往重要的相关文献
●主要参考第一手的研究文献,没有过度依赖已有的综述、专著或教材
2.2 文献的处理
●对各类文献进行了分析、整合、评估,不是堆砌文献
●文献选取和排除没有个人偏见
●用批判的眼光进行文献综述,指出了以往研究的局限、矛盾和模糊的地方,表述公正
●在以往研究的基础上推论适当,没有过度表述、误解、误用或仅选择对自己有利的文献
●作者的观点和来源于文献的观点有明确区分,即所有来源于文献的观点都有引文标志
3 论文的价值
●超越了以前的同类综述
●对以往文献提出了新的看法(洞见),引起对新问题的关注,提出了新的解决办法,对增进目前的思考有价值
●对文献进行批判性分析,提出未来研究的改进办法
●激发将来对该领域的研究
●不仅仅是介绍一个理论,而是对该理论有某种程度的改进
●对以往反常的研究结果和研究之间的不一致进行组织和解释
●为未来研究提出问题、假设,即以某种方式影响或引领未来研究
●对各种研究观点、问题重新整合,提出一个理论构架
●恰当的时效性,如已有足够的研究积累有待综述,或已经很长时间没有某领域的综述了
4 文稿的呈现
4.1 写作质量高
●行文流畅,不罗嗦,可读性强,如表达清楚,尽可能少用专业术语,结构平衡
●客观、无偏、专业(指论文写作受过训练,不是指满篇专业术语)
●论文各部分之间有清晰的逻辑联系
●整个论文“故事完整”(Good writing is good teaching)。论文写作就像讲故事,需要把故事讲清楚,能吸引读者的注意。让人读不懂的文章不是好文章。
●尽可能用提高读者兴趣的方式写作
●写作认真,准备充分,没有低级的细节性错误
4.2 符合期刊投稿要求
●题目和摘要充分反映文章的主要内容
●文献列表中正确给出所有参考文献
●符合《心理科学进展》的风格和格式要求
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